所有的嬰兒都以不同的軌跡成長(zhǎng)并達(dá)到發(fā)展的里程碑。發(fā)展里程碑涉及寶寶移動(dòng)、觀察、聆聽、溝通和與他人互動(dòng)的能力。如果你擔(dān)心寶寶的發(fā)展發(fā)育，和醫(yī)生談?wù)劜⒆稍儗I(yè)意見。

  嬰兒發(fā)育迅猛

  在前12個(gè)月嬰兒的發(fā)展發(fā)育是驚人的，大多數(shù)健康的嬰兒以一種完全自然且持續(xù)令人驚訝的方式發(fā)展新技能。嬰兒的成長(zhǎng)和發(fā)育速度非常不同——而且他們并不總是按照教材上說的去進(jìn)行。如果寶寶吃得好，睡得好，而且醒著的時(shí)候看起來很開心，那么他很可能發(fā)育得很好。你最了解你的孩子——如果你認(rèn)為他沒事，他就可能沒事。但是如果你擔(dān)心他，相信你的直覺，預(yù)約醫(yī)生進(jìn)行交談。

  嬰兒發(fā)育的里程碑

  大動(dòng)作發(fā)育（粗大運(yùn)動(dòng)技能）包括對(duì)大肌肉的協(xié)調(diào)和控制，以及行走、坐姿和跑步等技能。

  小動(dòng)作行為發(fā)育（精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能）包括協(xié)調(diào)和控制小肌肉，以及像拿撥浪鼓和拾取面包屑的技能。

  聽力是聽和判斷聲音的能力。

  語音和說話是發(fā)音和理解形成單詞的聲音的能力。

  社會(huì)行為和理解是學(xué)習(xí)和與他人互動(dòng)的能力，它包括玩耍、互動(dòng)和交流的技巧。

  發(fā)展延遲

  有些嬰兒在發(fā)育上有延遲，但是很難預(yù)測(cè)這些延遲是短期的還是永久性的。永久的發(fā)展延遲不會(huì)經(jīng)常發(fā)生。早產(chǎn)或其他影響大腦發(fā)育的疾病和損傷是導(dǎo)致發(fā)育遲緩的一些因素。嬰兒的發(fā)育也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而受到影響。例如，如果嬰兒與他們周圍的人沒有溫暖、反應(yīng)靈敏和可靠的關(guān)系，如果他們沒有可預(yù)測(cè)的例行公事來幫助他們感到安全，或者如果他們的父母濫用酒精和其他藥物或卷入家庭暴力，那么嬰兒的發(fā)展就會(huì)受到影響。

  嬰兒發(fā)育過程中要注意的事項(xiàng)

  每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，試著不要把孩子和別人比較，因?yàn)檫@會(huì)讓你在不需要的時(shí)候感到擔(dān)心，甚至?xí)?duì)你和孩子的關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。但如果你在幾個(gè)月內(nèi)看到不同領(lǐng)域出現(xiàn)延誤，向?qū)I(yè)醫(yī)生尋求建議是個(gè)好主意。這里有一些跡象需要注意

  不移動(dòng)或使用手臂和/或腿；

  3-4個(gè)月抬不起頭來；

  10個(gè)月前坐不好；

  不想站起來，即使有外力支撐；

  每天持續(xù)哭泣超過三個(gè)小時(shí)，特別是在3-4個(gè)月后（嬰兒每天哭泣大約兩個(gè)小時(shí)是正常的，哭泣在6-8周達(dá)到高峰）；

  對(duì)周圍發(fā)生的事不感興趣；

  不總是對(duì)聲音作出反應(yīng)；

  在9個(gè)月之前不會(huì)咿呀學(xué)語，或者在18個(gè)月時(shí)使用少于5個(gè)單詞。

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